Cursos en Ciencias de la Salud

Desarrollar mediante la actividad instructiva (teórico-práctica) en los educando, competencias que les permitan adecuadamente,  gestionar  la estructuración, implantación y conservación archivística, con relación a los documentos administrativos o de oficina, según las normas legislativas establecidas en nuestro país para dicho efecto, elevando así el conocimiento sobre la valoración documental que se gestiona a diario, de manera que impacte positivamente en la conservación del patrimonio documental en las instituciones de salud.

Unidades Tematicas:

Tema I: El documento como elemento vivo y su función ligada al desarrollo histórico social

Tema II: El documento de Archivo y la Diplomática como ciencia auxiliar.

Tema III: Consideraciones en la creación de los  Archivos de Gestión u Oficina.

Tema IV Composición del sistema de. Archivo en las Instituciones.

Tema  V: Herramientas de control documental  de archivo de oficina.

Alfabetizar a los profesionales para la óptima utilización de los recursos y servicios disponibles en la red de Infomed e Internet lo cual ayudará a la gestión del conocimiento para el mejoramiento de los indicadores de salud del territorio.

Forma de inscripción: Escribir al correo electrónico cursoscb@giron.sld.cu USTED DEBE seleccionar el o los cursos de su interés y solicitar la inscripción, a vuelta de correo recibirá la confirmación o rechazo de su solicitud. Todos los cursos tendrán un máximo de matrícula de 10 participantes. Los que aparecen con asteriscos tienen un máximo de matrícula que aparece entre paréntesis.

CURSOS QUE ESTARÁN DISPONIBLES (en próximas comunicaciones pudiera aparecer otra propuesta)

1. Espectrofotometría básica. Dra. Sonia Clapés Hernández (15)
2. Utilización de técnica de bioimpedancia para la determinación de composición corporal en ratas. Dr. Esmir Camps y Dra. Consuelo Prado
3. Técnicas de investigación de la función renal en animales de laboratorio. Dra.Aydelín Pérez Ramonde y  Dra. Iecenia Espinosa Santisteban y Dr. Carlos Rafael Núñez Cairo.
4. Aislamiento de células. Aplicación de las células  madre para la terapia celular Dr. Jose Armando Galván Cabrera
5. *Técnicas morfométricas y microscópicas en la investigación biomédica. MSc. Dr. Pedro Díaz Rojas y Dr. Ándrés Dovales Borges. (20)
6. *Técnicas de estudio del ADN. Dra. Gipsis Suarez Román y Dra. Tammy Fernández Romero (20)
7. *Entrenamiento en el uso microscopios MOTIC. Dra. Cristina Maria Neves Da Silva (20)
8. Técnicas electroforéticas en la investigación Biomédica. electroforesis de proteínas y ADN. Dra. Sonia Clapés Hernández (10)
9. Mediciones antropométricas. Lic. Oladys Alvarez León
10. Espirometría. Dra. Vivian González

Todos los interesados deben escribirnos para conocer su interés en participar.

Horario: 9:00am-4:00pm

OBJETIVOS:

1. Identificar los estudios cuantitativos observacionales epidemiológicos y cualitativos.
2. Capacitar  y entrenar las habilidades para el diseño teórico de estos estudios.
3. Emplear los elementos del método estadístico en el diseño y ejecución de las investigaciones cuantitativas  no experimentales.

Se explica el uso de materiales audivisuales con fines educativos

La Sociedad Latinoamericana de Nefrología e Hipertensión (SLANH), organización en relaciones oficiales con la
Organización Panamericana de la Salud (OPS), busca promover entre los médicos y profesionales de la salud
del primer nivel de atención en Latinoamérica la toma de conciencia sobre la importancia de la injuria renal
aguda (IRA), contribuyendo a la iniciativa “0by25” de la Sociedad Internacional de Nefrología (ISN) dirigida a
eliminar las muertes evitables por IRA para el año 2025. Por eso, en asociación con EviMed, propone este
curso sin costo para los profesionales de la salud de toda la Región.

Objetivos del curso
1. Comprender la IRA como un problema de salud pública.
2. Adquirir herramientas para la identificación de las situaciones de riesgo de IRA y para la implementación de
las medidas preventivas correspondientes.
3. Conocer los fundamentos sobre IRA a fin de lograr un diagnóstico temprano y oportuno y proveer un
adecuado tratamiento inicial y eventual referenciación / contrarreferenciación.
Forma de participación
· Inscripción gratuita
· En caso de requerir certificado, tiene un costo administrativo de US$ 50
· Todo el curso es 100% online y asincrónico
· Dictado completamente en español
· Carga horaria: 14 horas
· Dedicación esperada: promedio de 3,5 horas por semana, en horario libre.

Se aborda la dramaturgia en el audiovisual

Se explica la gestión de la información sobre salud para los medios de comunicación

Se explican las buenas prácticas para el uso de estas redes sociales

Se trata de un Taller para actualizar conocimientos sobre arritmología y estimulación eléctrica programada del corazón (aspectos diagnósticos y terapéuticos). Cada ponencia durará 30 minutos y luego se dedicarán 5 a preguntas y discusión con los participantes.

Se recuerda a los compañeros inscriptos en el Taller Nacional de Arritmias 2015, que éste se realizará el viernes 30 de octubre
hora 9:00am - 2:00pm,
Lugar:  Teatro del Instituto de Cardiología
sito:17 y A Vedado Plaza de la Revolución
Por razones organizativas se ruega estas de 8:00am - 8:30 am.
Las inscripciones están cerradas

Identificar las diferentes formas del maltrato infantil a nivel primario y secundario de salud
Contribuir a la prevención de las diferentes manifestaciones del maltrato infantil, aplicables en el primer y segundo nivel de actuación en salud

Se explica el uso de estos recursos de información

Capacitar a los docentes y otros agentes en el uso del eXeLearning para crear objetos de aprendizaje con fines docentes.

- Objetivos:
General:
Dominar los aspectos generales de las enfermedades reumáticas  que se presentan en la atención clínica de salud incluyendo la identificación de los factores de riesgo que predisponen a las personas a padecerlas y ayudar a su prevención.

Específicos:
1. Describir las diferentes características de las enfermedades reumáticas que se presentan en la atención clínica de salud
2. Identificar los factores de riesgo de estas enfermedades
3. Dominar los criterios clínicos y guías prácticas empleadas para el diagnóstico y clasificación estas enfermedades reumáticas
4. Dominar los estudios inmunológicos e imagenológicos de estas enfermedades
5. Actualizar el conocimiento sobre las nuevas tendencias terapéuticas y rehabilitadoras de las enfermedades reumáticas

PROGRAMA

- Instruir a los profesionales de la salud, en función de los beneficios de la actividad física, como herramienta para conservar y prolongar la vida mediante estilos de vida saludables.

- Desarrollar habilidades prácticas,  en el ámbito personal, laboral, comunitario y social, para el logro del empoderamiento de los beneficios que aporta la actividad  y el ejercicio físico para la salud, de manera que contribuya a elevar la calidad de vida de las personas.