Enviado por xiomara [1] el Mié, 2019-04-10 11:45.
- Presentación [2]
- Plan de estudio [3]
- Material educativo [4]
- Entorno virtual [5]
- Salida profesional [6]
Características generales de la carrera de Tecnología de la Salud: Licenciado en Sistemas de Información en Salud.
En Cuba, el plan de estudios es único para todo el sistema de educación médica superior, aunque con cierta flexibilidad a fin de dar espacio a algunos requerimientos derivados de la diferente procedencia, nivel de entrada y situación de salud.
Duración: Cinco años.
Requisitos de ingreso: Nivel preuniversitario aprobado, edad entre 18 y 25 años.
Grado académico: Licenciado en Sistemas de Información en Salud.
Plan de estudio:
|
Organización del Proceso Docente |
||||||||
|
Primer año |
|
|||||||
|
Primer semestre |
Segundo semestre |
|
||||||
|
Asignaturas |
|
Asignaturas |
|
|
||||
|
Introducción a Salud Pública |
|
Seguridad y Ética Informática |
|
|
||||
|
Registros Médicos y Fuentes de Información |
|
Modelos para la Solución de Problemas de la Información |
|
|
||||
|
Estadística Descriptiva |
|
Bibliografía Biomédica |
|
|
||||
|
Arquitectura de Computadoras |
|
Diseño y Montaje de Redes |
|
|
||||
|
Matemática General |
|
Matemática Aplicada |
|
|
||||
|
Inglés I |
|
Inglés II |
|
|
||||
|
Educación Física I |
|
Educación Física II |
|
|
||||
|
Fundamento de la Comunicación y el Aprendizaje. |
|
Optativa I |
|
|
||||
|
Propia I (Sistemas Operativos) |
|
Propia II (Descripción Bibliográfica General) |
|
|
||||
|
Segundo año |
|
|||||||
|
Tercer semestre |
Cuarto semestre |
|
||||||
|
Asignaturas |
|
Asignaturas |
|
|
||||
|
Sistemas de Información Estadísticos en Salud |
|
Calidad de la Información en Salud |
|
|
||||
|
Terminología Médica |
|
Sistemas de Clasificación de Documentos en Ciencias de la Salud |
|
|
||||
|
Preparación para la Defensa I |
|
Patrimonio Documental |
|
|
||||
|
Historia de Cuba I. Colonia |
|
Diseño de Base de Datos |
|
|
||||
|
Inglés III |
|
Inglés IV |
|
|
||||
|
Filosofía y Sociedad I |
|
Historia de Cuba II. Neocolonia |
|
|
||||
|
Educación Física III |
|
Investigación Científica |
|
|
||||
|
Electivo I |
|
Filosofía y Sociedad II |
|
|
||||
|
|
Optativa II |
|
|
|||||
|
|
|
Educación Física |
|
|
||||
|
Tercer año |
|
|||||||
|
Quinto semestre |
Sexto semestre |
|
|
|||||
|
Asignaturas |
|
Asignaturas |
|
|
||||
|
Ingeniería y Gestión de Software |
|
Sistemas de Información en Salud |
|
|
||||
|
Sistema de Codificación Internacional de Enfermedades y Procederes Médicos (CIE) |
|
Diseño y resultados de Investigación |
|
|
||||
|
Descripción Bibliográfica en Base de Datos |
|
Demografía |
|
|
||||
|
Programación y Gestores de Base de Datos |
|
Consulta y Referencia |
|
|
||||
|
Historia de Cuba III. Revolución |
|
Herramientas Ofimáticas y aplicaciones LINUX |
|
|
||||
|
Inglés V |
|
Inglés VI |
|
|
||||
|
Propia III(Patrimonio Documental Territorial) |
|
Proceso de enseñanza aprendizaje |
|
|
||||
|
Optativa III |
|
Propia IV(Redes Linux) |
|
|
||||
|
|
Electivo II |
|
|
|||||
|
Cuarto año |
|
|||||||
|
Séptimo semestre |
Octavo semestre |
|
|
|||||
|
Asignaturas |
|
Asignaturas |
|
|
||||
|
Dirección en Salud |
|
Competencias Informacionales y Entornos de Trabajo Colaborativos en Red |
|
|
||||
|
Estadística Inferencial |
|
Talleres de Trabajos Terminados |
|
|
||||
|
Indización Biomédica |
|
Preparación para la defensa II |
|
|
||||
|
Redacción y Edición en Ciencias de la Salud |
|
Propia VI(Redes de Nueva Generación) |
|
|
||||
|
Salud Pública |
|
Optativa V |
|
|
||||
|
Propia V(Lenguaje de Programación en Red) |
|
Electivo III |
|
|
||||
|
Optativa IV |
|
|
|
|
||||
|
Quinto año |
|
|
|
|||||
|
Asignaturas |
|
|||||||
|
Práctica Preprofesional Registros Médicos y Estadísticas de Salud |
|
|||||||
|
Práctica Preprofesional Bibliotecología e Información Científica |
|
|||||||
|
Práctica Preprofesional Seguridad y Protección |
|
|||||||
|
Práctica Preprofesional Informática en Salud |
|
|||||||
|
Examen Estatal |
|
|||||||
Literatura docente:
Básicos
Fundamentos de Salud Pública 1 [7]
Fundamentos de Salud Pública 2 [8]
Medicina General Integral. Volumen I. Salud y Medicina. 3ra ed [9]
Medicina General Integral. Volumen II. Salud y Medicina. [10]3ra ed [9]
Medicina General Integral. Volumen III. Salud y Medicina. [11]3ra ed [9]
Historia de Cuba 1492-2005. Selección de artículos y documentos. Tomo I [13]
Historia de Cuba 1492-2005. Selección de artículos y documentos. Tomo II [14]
Historia de Cuba 1492-2005. [15] Selección de artículos y documentos. Tomo III [15]
Lecturas de Filosofía, Salud y Sociedad [16]
Calidad de la información en salud [17]
Clasificación de documentos [18]
Consulta y referencia. Selección de artículos [19]
Fuentes de información en las ciencias médicas. Selección de lecturas [20]
Indización biomédica [21]
Primera estrategia para la informatización del sector de la salud pública [22]
Redacción y edición de documentos [23]
General english for health tecnology students [23]
Informática médica. Antecedentes históricos. Su desarrollo en Cuba hasta 1988 [24]
Complementarios
Bibliografía cubana en ciencias de la salud [25]
Descripción bibliográfica [26]
Ingeniería y gestión de software I [27]
Ingeniería y gestión de software II [28]
Ingeniería y gestión de software III [29]
Pensamientos de Fidel sobre la salud pública [30]
Términos y definiciones. Sistema de información en salud [31]
Información, conocimiento y creatividad [32]
Entorno Virtual
Facultad de Tecnología de la Salud (FATESA) [33]
Aula Virtual de Salud en Villa Clara [34]
Aula Virtual de Salud de Cienfuegos [35]
Salida profesional
El modelo del profesional o perfil profesional del egresado en Licenciado en Sistemas de información en salud es preparado y competente para ejercer en la práctica con sólidos conocimientos y enfoque científico.
Este Licenciado trabaja relacionado con las estadísticas sanitarias y docentes, los sistemas de clasificación de enfermedades y procederes médicos, la archivología y tratamiento de la documentación y registros médicos, la información científico-técnica y bibliotecología médica, la informática en salud, la seguridad informática, la investigación y la docencia en la esfera de salud pública, medicina legal, servicios médicos del MINFAR y MININT y otras relacionadas con el objeto de la profesión.
Modos de actuación:
- Diseñar, implantar, realizar y controlar los procesos, así como la protección y seguridad relacionados con los Sistemas de Información en Salud en sus dos dimensiones fundamentales.
- Ejecutar actividades docentes en el marco y objeto de la profesión, así como, contribuir a la educación de profesionales y técnicos relacionados con ello.
- Identificar problemas de investigación y/o ejecutarlas en el ámbito de su competencia y ejercicio de la profesión.
- Ejecutar acciones de dirección y/o administración en los niveles o escenarios del sistema de salud relacionados con el objeto de la profesión.
Campos de acción:
Este profesional se desempeñará en el campo de las Ciencias Médicas en la esfera de la Información y el conocimiento, con acciones en:
- Los Registros Médicos
- La estadística sanitaria
- La archivología
- La información científico–técnica
- La Informática en Salud
- La Seguridad Informática
- La docencia
- La Investigación en salud
- La Dirección y Administración