Universidad de Ciencias Médicas de la Habana

FCM Manuel Fajardo /VDPGI

CONVOCATORIA V EDICION

Maestría Investigación en Climaterio y Menopausia

La Maestría Investigación en Climaterio y Menopausia, tiene como propósito formar profesionales con sólidos conocimientos  teóricos  y prácticos capaces de implementar herramientas de investigación científica y de innovación tecnológica para desarrollar el proceso de investigación a ciclo completo a partir de los problemas de salud de la mujer de mediana edad, en aras de perfeccionar su atención médica integral con enfoque social y en particular con la introducción de la perspectiva de género.

Los interesados deben presentar expediente con los documentos siguientes:

• Dos fotos carnet
• Fotocopia del título universitario y presentación del título original para su cotejo.
• Carta de solicitud personal dirigida al Comité Académico de la Maestría.
• Carta de  autorizo de su institución que exprese liberación para asistir a los encuentros, la 4ta semana de cada mes.
• Curriculum vitae de los últimos 5 años avalados mediante firma y cuño del Consejo Científico o Dpto. Docente –Asistencial del centro donde labora el aspirante.
• Título de idioma ingles en los últimos 5 años, traer el certifico original y su fotocopia, son válidos solo los emitidos por la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana o la Facultad de Lenguas Extranjeras de la UH. De no cumplir este requisito, el Cte. Académico permitirá la matricula  condicional  y posibilitara realizar  examen de suficiencia ante Tribunal constituido al efecto en la FCM M Fajardo, CUYA FECHA SE DEFINIRA ANTES DEL PERIODO DE MATRICULA.

Nota: Favor entregarORGANIZADOS Y PROTEGIDOS

Fecha para entrega de documentos del 6 MARZO 13 DE ABRIL 2023.  Hora: 9:00 am – 2.00 pm. Instituto de Endocrinología. Zapata y D, Vedado. Plaza,  La Habana

• Plazas  disponibles  25 plazas
• La ACEPTACION DE LA MATRICULA SE INFORMARA VIA TELEFONO  ENTRE 13 Y 17 DE ABRIL 2023
• Fecha de matrícula: 17 AL 21  de abril  2023 EN LA SECRETARIA DOCENTE DE LA FCM  Manuel Fajardo

Dirigido a: médicos (as) especialistas de MGI, Medicina Interna, Ginecología y Obstetricia, Endocrinología, Psiquiatría y Licenciados en Psicología, Enfermería y Tecnología de la Salud, vinculados a la formación académica, investigativa o asistencial de este grupo poblacional.

Para ser admitido (a) se requiere la aprobación del Comité Académico, tras analizar la documentación presentada por el aspirante y emitirásu aprobaciónmediante la lista oficial de matrícula a la Secretaria Docente para formalizar matricula entre 17-21 de abril2023.

El programa de esta Maestría se desarrolla de forma semipresencial con una duración de 2 años y frecuencia presencial la 4ta semana de cada mes con sede en el Instituto de Endocrinología

Comienzo de las actividades docentes: lunes 24 de abril 2023, 8am.

Comité  Académico Maestría ICM

Tiene el objetivo de desarrollar en los participantes, habilidades en el manejo de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje en el Aula Virtual de Salud mediante el diseño, montaje, implementación y la gestión de cursos en la plataforma Moodle basados en el modelo de aprendizaje en red de la Universidad Virtual de Salud de Cuba.

El entrenamiento está dirigido a los profesores del Sistema Nacional de Salud, interesados en diseñar, montar e implementar actividades formativas en el Aula Virtual.

El programa está compuesto por cinco unidades didácticas:

• Educación a distancia y aprendizaje en red.
• Diseño educacional de un curso virtual. Programa y guía orientadora. Recursos.
• La comunicación e interacción. Aprendizaje colaborativo. Rol del tutor.
• El sistema de evaluación. Concepción metodológica y herramientas tecnológicas.
• Aspectos organizativos para la ejecución de un curso en el AVS.

Los interesados en matricular deben enviar su solicitud a:
Dra. Grisel Zacca González, grisel.zacca@infomed.sld.cu, con los siguientes datos:
–    Nombres y apellidos
–    Carné de identidad o documento de identificación
–    Institución
–    Ocupación
–    Correo electrónico

Plazo para la solicitud de matrícula: 20 de marzo de 2023

Convocatoria

La Universidad Virtual de Salud (UVS) invita a participar en el encuentro por la Semana de Educación Abierta que tendrá lugar del 6 al 10 marzo de 2023, en el marco del evento internacional Open Education Week (http://www.openeducationweek.org/).

Proponemos a los participantes convertirse en líderes del movimiento de educación abierta para la promoción entre colegas, comunidades virtuales y redes sociales, con el objetivo de crear conciencia sobre su impacto en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias médicas y de la salud, en Cuba y en el mundo.

Nuevamente la UVS convoca a estudiantes y profesores del Sistema Nacional de Salud a compartir casos clínicos, podcast, cápsulas educativas, presentaciones, imágenes, actividades interactivas, así como intercambiar libremente recursos didácticos y la participar en los debates. El encuentro tendrá lugar en el Aula Virtual de Salud (http://aulavirtual.sld.cu/).

Datos de contacto: Dr. C. Grisel Zacca González (grisel.zacca@infomed.sld.cu)

Dra. Lourdes Suardiaz Martínez (lourdes.suardiaz@infomed.sld.cu)

¡Juntos por una Educación Médica de excelencia!

IX Jornada Internacional de Ética y Bioética

CONVOCATORIA

Comprometidos con el lema Equidad en pro de la paz y la salud del mundo, la Cátedra de Bioética, la Comisión de Ética Médica y el Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo invitan a profesores, investigadores, artistas y estudiantes, así como a los profesionales y técnicos de la salud y de otras esferas del ámbito académico, científico y artístico, de Cuba y del mundo, a participar en la IX Jornada Internacional de Ética y Bioética, ETHOS 2023, que se efectuará de forma virtual del 1ero. al 30 de noviembre de 2023, con sede en la mencionada Universidad.

El evento tiene el objetivo de efectuar un amplio intercambio científico y humanístico entre los profesionales, técnicos y estudiantes de la salud y del ámbito social y académico en general, del cual emerjan ideas, concepciones y propuestas de solución sobre los diversos problemas éticos y bioéticos que enfrenta el hombre en las esferas de la sociedad, la cultura, el medio ambiente y la asistencia médico-sanitaria, así como en las actividades de la educación, el arte, la ciencia y la tecnología.
Con dos ediciones de nivel internacional previas, el evento está abierto a todos los sectores de la sociedad, la cultura y el ámbito académico y científico, con el fin de establecer un amplio y profundo debate sobre temas de la medicina y la salud pública tales como los problemas éticos que se presentan en la práctica clínica, la atención a la salud mental, y en el inicio y el final de la vida. Se abordarán problemáticas éticas de actualidad como las que se manifiestan en la sexualidad y los géneros, así como en el enfrentamiento a las epidemias y las campañas de vacunación. Las cuestiones éticas de interés para la pedagogía y las ciencias y la educación estarán presentes al tratar temas sobre la ética pedagógica, la formación de valores y la educación en ética y bioética. La convocatoria a debatir acerca de la ética de la investigación científica y la innovación tecnológica, así como de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) y, dentro de ella, las interrogantes que plantean la inteligencia artificial y la preservación de la identidad y la privacidad de las personas, deben promover ricas y fructíferas discusiones. A estas problemáticas se unen las relacionadas con la protección de los animales y la ética medio ambiental y del desarrollo sostenible. La cultura artística tendrá un espacio en las discusiones sobre las cuestiones asociadas a la ética de la creación artística y literaria. Se convoca, además, a promover un serio y profundo debate sobre la ética en el ámbito de la política y de los conflictos globales, regionales y nacionales.
Los organizadores esperan, pues, que del evento surjan ideas y concepciones, que contribuyan a la promoción de la paz y al desarrollo de la salud de la población mundial.

Introducción

Disponer de servicios de agua, saneamiento e higiene en los establecimientos de salud es un requisito indispensable para alcanzar los objetivos nacionales de salud y los Objetivos de Desarrollo Sostenible 3 (garantizar una vida sana y promover el bienestar) y 6 (garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento).

Para brindar una atención de calidad y reducir las infecciones, los establecimientos de salud deben contar con la infraestructura y las capacidades del personal adecuadas para prestar servicios seguros, eficaces, equitativos y centrados en las personas. Los servicios de agua, saneamiento e higiene aumentan la resiliencia de los sistemas de atención de salud con miras a prevenir brotes de enfermedades, posibilitar respuestas eficaces a las emergencias (incluidos los desastres naturales y los brotes) y mantener tales situaciones bajo control cuando se producen.

El WASH FIT es un proceso iterativo con varias fases que facilita mejoras en los servicios de agua, saneamiento e higiene y en la calidad y la experiencia de la atención, basado en la identificación los peligros y evaluación de los riesgos y brindar una atención de calidad y reducir la creciente amenaza de las infecciones resistentes a los antimicrobianos (OMS, 2018).

Finalidad

•   Facilitar un marco para desarrollar, vigilar e implementar de manera continuada un plan de mejora y priorizar determinadas medidas cuando se cuenta con recursos escasos;

•   Identificar ámbitos de mejora de la calidad en los establecimientos, incluida la potenciación de las políticas y normas de agua, saneamiento e higiene y de prevención y control de las infecciones, lo que favorecerá el descenso de los índices de infección, mejores resultados de salud en beneficio de los pacientes y una mayor seguridad y mejor estado de ánimo del personal;

•   Facilitar el desarrollo de un entorno propicio, al acercar entre sí a quienes comparten la responsabilidad de prestar servicios, entre otros los legisladores o encargados de formular políticas, los oficiales de salud de los distritos, los administradores de los hospitales, los ingenieros sanitarios y los grupos comunitarios relacionados con el agua, el saneamiento y la higiene, y la salud;

•   Mejorar la gestión y el funcionamiento cotidianos de los establecimientos, al sistematizar el proceso de gestión de los servicios de agua, saneamiento e higiene; y

•   Involucrar a los miembros de las comunidades en la defensa y la demanda de mejores servicios de agua, saneamiento e higiene y en el fomento de cambios positivos en las prácticas de higiene en los hogares.

Objetivos

Mejora de la prevención y el control de las infecciones y en el ámbito de la resistencia a los microbianos

• Uso más eficiente de los recursos y reducción de los costos de salud
• Mejor del estado de ánimo y el desempeño del personal

Público Objetivo

El curso está dirigido principalmente a:

Personal del sector agua, saneamiento e higiene, personal del sector Salud y otros sectores interesados en tema:

1. Funcionarios(as) de gobiernos regionales (DRAS – Direcciones Regionales de Agua y Saneamiento y las DIRESA – Direcciones Regionales de Salud, entre otros.)
2. Funcionarios(as) de gobiernos locales Áreas Técnicas Municipales
3. Funcionarios (as) de Entidades públicas de nivel nacional, Instituciones de la Academia, Sociedad Civil
4. Organizaciones Comunales
5. Otras instituciones y personas interesadas en el tema

Modalidad del curso

Curso de autoaprendizaje, gratuito, abierto al público y sin plazos para completarlo.

Duración

El curso se encuentra abierto y disponible en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP). Por tratarse de un curso de autoaprendizaje, los participantes pueden regular sus tiempos y momentos de dedicación. El tiempo estimado para la realización de todos los módulos y la evaluación final es de 40 horas.

Estructura

A continuación, se enlistan los módulos del Curso

• Módulo 1. Introducción 
• Módulo 2. Metodología del WASH FIT 
• Módulo 3. WASH FIT: Agua 
• Módulo 4. WASH FIT: Saneamiento 
• Módulo 5. WASH FIT: Higiene de manos 
• Módulo 6. WASH FIT: Gestión de residuos de la salud 
• Módulo 7. WASH FIT: Limpieza del entorno 

Metodología

El Curso Virtual de auto aprendizaje EN EL WASH FIT Y RESILIENCIA AL CLIMA EN ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DE OMS/UNICEF está compuesto de 5 módulos que explican de forma ordenada el WASH FIT como un proceso iterativo con varias fases que facilita mejoras en los servicios de agua, saneamiento e higiene y en la calidad y la experiencia de la atención, basado en la identificación los peligros y evaluación de los riesgos y brindar una atención de calidad y reducir la creciente amenaza de las infecciones resistentes a los antimicrobianos. Cada módulo incluye preguntas que ayudará al participante a evaluar parcialmente su aprendizaje sobre el tema.

Más información

La Federación Estudiantil Universitaria de la Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, a través de su Grupo Científico Estudiantil, CONVOCA a participar a profesionales, técnicos y estudiantes de la salud en la  XXXIII Jornada Científica Estudiantil en su modalidad virtual del 21 de noviembre al 6 de diciembre de 2022, Celebrando el 100 Aniversario de la FEU y su 10mo Congreso, con  el  objetivo  de  impulsar el desarrollo de la ciencia y la técnica en nuestra casa de altos estudios, con la perspectiva de apoyar y perfeccionar la formación integral de los profesionales de la salud, desde el pregrado.

En el marco de la jornada y como parte de las celebraciones del Festival Provincial “XIX CLAE” en vistas al 19 Congreso Latinoamericano y Caribeño de Estudiantes, se desarrollará además el I Simposio Nacional Virtual “La OCLAE vive en mí”. Ambas actividades en el Aula Virtual de Salud (https://aula.scu.sld.cu), apoyados en base de datos para la socialización e intercambio de opiniones y experiencia entre los participantes.

Por otro lado, en la Clínica Virtual de Salud (https://clinvirtual.scu.sld.cu), se realizará la VII Jornada Nacional de Clínica Virtual “Dr. José Baudilio Jardines Méndez in memoriam”, II Jornada Nacional de Presentación de Casos Clínicos de Ortodoncia y Anatomía Patológica y II Jornada Nacional Científica Estudiantil de Presentación de Casos Clínicos, por medio de la exposición de casos clínicos y debates mediante foros de discusión. Asimismo, se impartirán cursos pre, trans y posjornada y conferencias especializadas, que en conjunto conformarán el escenario científico de la jornada.

Las ponencias a socializar en el Aula Virtual de Salud, serán enviadas al estudiante Rolando Dario Rosales Campos, correo electrónico rolandodrc@infomed.sld.cu, Secretario de la FEU de Docencia e Investigaciones de la universidad y las situaciones de salud (casos clínicos e imágenes médicas), a el Lic. Luis Alberto Rodríguez Ocaña, correo electrónico luisalberto.dom@infomed.sld.cu, administrador de la Clínica Virtual de Salud. El plazo de admisión será hasta el 18 de noviembre del presente año.

Los interesados tienen que poseer una cuenta de correo electrónico del dominio “sld.cu”, para el registro y participación en ambos entornos virtuales. Los que no posean la misma, deben dirigirse en su unidad de trabajo, facultad o filial docente al representante de Infomed, para el llenado de la PLANILLA DE SOLICITUD y tramitación de la misma, en particular los de la provincia, se dirigirán a:

Los trabajos deberán ir acompañados, de forma obligatoria, de un aval del tutor donde se garantice la calidad científica y metodológica del trabajo presentado, firmado por el o los tutores y asesores.

Los trabajos y situaciones de salud relevantes, se presentarán en la modalidad presencial (por solo uno de los autores), el día 10 de diciembre del presente, en el Edificio del Rectorado de la universidad, a las 8.30am. No pierdas la oportunidad de participar en todas las actividades científicas, que conforman el programa científico de la jornada.

Muchas gracias,

Rolando Dario Rosales Campos

Secretario FEU de Docencia e Investigaciones de la UCM-SC